绘本试读与改稿：用读者反馈完善故事和画面
绘本做了一半，先找一个人试读。比起问“好不好看”，更有用的是知道哪一页让人看不懂。
先抓住重点
绘本做了一半，先找一个人试读。比起问“好不好看”，更有用的是知道哪一页让人看不懂。
怎样做
整理一个连续片段，在排版预览中检查页序。请读者复述发生的事，记录卡住的页；再根据问题改文字或单页画面，不重做已经通过的部分。
一个例子
问：“这页是谁在帮助谁？”如果答案与故事相反，就先改人物位置或动作。
绘本做了一半，先找一个人试读。比起问“好不好看”，更有用的是知道哪一页让人看不懂。